Dirigenza

Staff composto dal Dirigente e dai suoi collaboratori, assicura la gestione unitaria delle istituzioni scolastiche e rappresenta legalmente l'istituzione.

Tipologia

Dirigenza scolastica

Cosa fa

Assicura la gestione unitaria delle istituzioni scolastiche e rappresenta legalmente l'istituzione che dirige. Risponde della gestione delle risorse finanziarie, strumentali e umane e dei risultati deI servizio. Ha autonomi poteri di direzione, coordinamento e valorizzazione delle risorse umane.

Dirigente scolastico: prof.ssa Sandra Parravano 

Giorni e orari di ricevimento:

La Dirigente Scolastica riceve su appuntamento, preferibilimente dalle 11.00 alle 13.00.

Si chiede cortesemente di fissare gli incontri telefonando allo 0376 83 115

Email: dirigente@icvoltamantovana.edu.it

 

Funzioni - Compiti - Competenze - Responsabilità

Il dirigente scolastico:

  • ha la rappresentanza legale della scuola;
  • ha la responsabilità della gestione delle risorse finanziarie e strumentali;
  • ha la responsabilità dei risultati del servizio;
  • dirige, coordina e valorizza le risorse umane interne alla scuola;
  • organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza ed efficacia formativa;
  • ha la titolarità delle relazioni sindacali interne alla scuola;
  • ha la possibilità di delegare specifici compiti a docenti;
  • partecipa e concorre al processo di realizzazione dell’autonomia scolastica;
  • assicura la gestione unitaria dell’istituzione scolastica finalizzandola all’obiettivo della qualità dei processi formativi;
  • predispone gli strumenti attuativi del PTOF;
  • presiede il Collegio Docenti, il Comitato di Valutazione, i Consigli di Classe, i Consigli d’Interclasse, la Giunta Esecutiva.

  

Per visionare il CV è necessario cliccare il seguente link:

Curriculum Vitae D.S. prof.ssa Sandra Parravano


 

NOMINATIVO/INCARICO

COMPITI - FUNZIONI - RESPONSABILITA'

Prof.ssa Parravano Sandra

  • Ha la rappresentanza legale della scuola;
  • ha la responsabilità della gestione delle risorse finanziarie e strumentali;
  • ha la responsabilità dei risultati del servizio;
  • dirige, coordina e valorizza le risorse umane interne alla scuola;
  • organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza ed efficacia formativa;
  • ha la titolarità delle relazioni sindacali interne alla scuola;
  • ha la possibilità di delegare specifici compiti a docenti;
  • partecipa e concorre al processo di realizzazione dell’autonomia scolastica;
  • assicura la gestione unitaria dell’istituzione scolastica finalizzandola all’obiettivo della qualità dei processi formativi;
  • predispone gli strumenti attuativi del PTOF;

·       presiede il Collegio Docenti, il Comitato di Valutazione, i Consigli di Classe, i Consigli d’Interclasse, la Giunta Esecutiva, il GLO.

 

 1° COLLABORATORE DEL DIRIGENTE

Compiti - Funzioni - Responsabilità

Docente: prof. Merli Gabriele

1.     Sostituisce il D.S ovunque sia necessario essere presente anche durante il periodo di ferie;

2.     partecipa alle riunioni dello staff di direzione e collabora fattivamente allo smistamento della posta cartacea e della posta istituzionale;

3.     supporta il D.S. nel redigere comunicazioni interne anche tempestive ed urgenti per contribuire agli adempimenti normativi e al raggiungimento degli obiettivi prefissati dal medesimo con cui condivide la vision e la mission coinvolgendo lo staff dirigenziale;

4.     collabora con lo staff dirigenziale, con i colleghi identificati funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa e con le commissioni di lavoro, in particolar modo con il N.I.V. (Nucleo Interno di Valutazione);

5.     partecipa attivamente, insieme ai referenti di plesso e alle Funzioni Strumentali, alle eventuali modifiche da apportare al Piano Triennale dell’Offerta Formativa, al Piano di Miglioramento e al R.A.V.;

6.     collabora con i referenti di plesso di tutti gli ordini di scuola;

7.     redige il verbale delle sedute del Collegio dei docenti;

8.     controlla l’avvenuta notifica al personale scolastico, agli alunni e alle famiglie delle circolari e comunicazioni del D.S. riguardanti tutti gli ordini di scuola, coordinandosi con i referenti di plesso;

9.     presiede i consigli di interclasse e di classe in sostituzione del D.S. previa specifica delega espressa nella convocazione;

10.   vigila sul rispetto delle scadenze, degli impegni e degli orari del personale in servizio nei plessi tutti;

11.   collabora con le cosiddette “figure sensibili” nella gestione continua della sicurezza e comunica alla D.S. eventuali fattori di rischio nel luogo di lavoro; supporta l’attuazione degli adempimenti previsti dal D. Lgs. 626/94 come modificato nel T.U. Decreto Legs. N. 81/2008;

12.   collabora con il D.S. con il quale condivide la vision e la mission, per il buon funzionamento delle attività svolte nell’ istituto con particolare riferimento al coordinamento organizzativo delle attività didattiche previste dal piano annuale e all’organizzazione delle risorse professionali segnalando gli inconvenienti e le difficoltà che ostacolano il regolare ed ordinato svolgimento dell’attività scolastica. Coordina i calendari per la realizzazione delle attività integrative previste nella scuola secondaria di I grado;

13.   contribuisce ai processi innovativi e di digitalizzazione dell’istituto per i quali si è chiamata a collaborare strettamente con il D.S.G.A. e coordina tutte le operazioni richieste dall’INVALSI interfacciandosi con le Funzioni strumentali dell’area specifica, individuando i docenti e coordinandoli anche in caso di classi campione;

14.   non ha competenze proprie, ma esercita funzioni affidate dal Dirigente Scolastico (DPR 416);

15.   contribuisce a stilare gli orari e il calendario delle attività funzionali all’insegnamento, facoltative e aggiuntive, coordina gli orari e il calendario delle attività facoltative e aggiuntive d’insegnamento, coordina attività didattico-pedagogica della Scuola Secondaria di I grado, relativa programmazione disciplinare e programmazione educativo-didattica per alunni in disabilità.

16.   rilascia i permessi d’uscita anticipata degli alunni dietro formale richiesta scritta dei genitori quando essi non siano sottoscritti ed accordati dal DS;

17.   facilita e controlla le comunicazioni della dirigenza, vigila sul rispetto delle scadenze, degli impegni e degli orari dei docenti;

18.   coordina gli esami di Stato del I ciclo in collaborazione con il referente di plesso di Monzambano;

19.   gestisce d’intesa con il D.S. i rapporti con i genitori;

20.   partecipa alla formazione delle sezioni dell’infanzia, delle classi I della scuola primaria e della scuola secondaria di I grado in collaborazione con le Funzioni Strumentali e i referenti di plesso;

21.   gestisce il Sito web della scuola e il Registro elettronico;

22.   redige gli orari della scuola secondaria di 1 grado Volta Mantovana e cura l’organizzazione delle presenze ai Consigli di classe.

 

 2° COLLABORATORE DEL DIRIGENTE

Compiti - Funzioni - Responsabilità

Docente: Rebecchi Nadia

1.     Sostituisce il D.S ovunque sia necessario essere presente anche durante il periodo di ferie;

2.     partecipa alle riunioni dello staff di direzione e collabora fattivamente allo smistamento della posta cartacea e della posta istituzionale;

3.     supporta il D.S. nel redigere comunicazioni interne anche tempestive ed urgenti per contribuire agli adempimenti normativi e al raggiungimento degli obiettivi prefissati dal medesimo con cui condivide la vision e la mission coinvolgendo lo staff dirigenziale;

4.     collabora con lo staff dirigenziale, con i colleghi identificati funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa e con le commissioni di lavoro, in particolar modo con il N.I.V. (Nucleo Interno di Valutazione);

5.     partecipa attivamente, insieme ai referenti di plesso e alle Funzioni Strumentali, alle eventuali modifiche da apportare al Piano Triennale dell’Offerta Formativa, al Piano di Miglioramento e al R.A.V.;

6.     collabora con i referenti di plesso della Scuola Primaria;

7.     redige il verbale delle sedute del collegio di sezione della Scuola Primaria;

8.     presiede i consigli di interclasse in sostituzione del D.S. previa specifica delega espressa nella convocazione;

9.     collabora con il D.S. con il quale condivide la vision e la mission, per il buon funzionamento delle attività svolte nell’ istituto con particolare riferimento al coordinamento organizzativo delle attività didattiche previste dal piano annuale e all’organizzazione delle risorse professionali segnalando gli inconvenienti e le difficoltà che ostacolano il regolare ed ordinato svolgimento dell’attività scolastica;

10.   non ha competenze proprie, ma esercita funzioni affidate dal Dirigente Scolastico (DPR 416);

11.   partecipa alla formazione delle sezioni dell’infanzia, delle classi I della scuola primaria e della scuola secondaria di I grado in collaborazione con le Funzioni Strumentali e i referenti di plesso.

 

REFERENTE DI PLESSO

Compiti - Funzioni - Responsabilità

Scuola dell’Infanzia Cereta:
Melchiori Elisa

 

Ciascun referente:

• È referente per i genitori del plesso nell’ambito di problematiche di natura generale;

• Partecipa alla riunione dello Staff di presidenza al fine di condividere le linee organizzative e la progettualità d’Istituto;

• Coordina le attività funzionali all’insegnamento dei docenti del plesso;

• Presiede, in caso di assenza del Dirigente, gli organi collegiali di plesso ed eventuali assemblee di genitori;

• Coordina l’organizzazione e le riunioni del plesso scolastico;

• Fornisce informazioni ai colleghi anche attraverso la distribuzione di avvisi e circolari;

• Collabora con i docenti, il personale ausiliario e di segreteria al buon funzionamento della scuola nell’ambito delle direttive impartite dalla segreteria e dalla dirigenza;

• Concede il nulla-osta per le richieste di cambi o variazioni d’orario urgenti esclusivamente per scopi didattici;

• Organizza le sostituzioni interne dei docenti nell’ambito dei criteri generali stabiliti, in collaborazione con la Segreteria Ufficio Personale;

• Partecipa all’aggiornamento o alla stesura dei documenti della scuola;

• Illustra, ai docenti neoarrivati, caratteristiche, obiettivi e attività d’Istituto;

• Formula l’orario dei docenti del plesso;

• Collabora con il DSGA per l’organizzazione dei turni di sorveglianza degli ATA durante l’intervallo ed in occasione di assemblee o eventi;

• Prende contatto con i colleghi per le attività di continuità tra i diversi ordini di scuola;

• È referente nel plesso per la segnalazione di necessità in ordine agli acquisti di materiale di consumo per la scuola e di esercitazione per gli alunni;

• Collabora con la segreteria per l’ordine del materiale e ne cura la distribuzione fra i colleghi;

• Cura i rapporti con gli Enti locali.

 

Scuola dell’Infanzia Monzambano:
Andreani Emanuela– Stefanoni Elena

 

Scuola dell’Infanzia Ponti S/M:
Brazioli Isabella

Scuola dell’Infanzia Volta Mantovana:

Bailo Katia

 

Scuola Primaria Monzambano:

Ferri Alice – Giamborino Maria Concetta – Russo Gregoria

 

Scuola Primaria Ponti Sul Mincio:

Palmisano Stella

Scuola Primaria Volta Mantovana

Dore Monica – Occhinegro Luca

Scuola Secondaria I grado Monzambano:

prof. Mari Michele

Scuola Secondaria I grado Volta Mantovana:

proff. Casiello Donato – Merli Gabriele

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